Колесо баланса жизни рисовали когда-нибудь? Про него многие коучи любят рассказывать, особенно начинающие. Продвинутым опытным коучам оно кажется иногда забавой, далекой от реальной жизни. Тем не менее, это наглядный способ обратить внимание на то, что часто не замечаешь, и понять, с чего начать. ⠀ Я вспомнила про колесо баланса, когда думала, как лучше рассказать про то, что отличает настоящих наставников. ⠀ Приготовьте бумагу и ручку, если вы хотите стать наставником, или являетесь им, но не довольны своим наставничеством. ⠀ Нарисуйте круг, разделите его на 4 части, как на картинке. Если потом обнаружите, что есть что добавить – разделите на большее количество частей.
Сфера 1️⃣ ОПЫТ У настоящего наставника есть личный опыт. Задайте себе вопрос: «В чем у меня есть опыт?» Например, я так отвечаю себе на этот вопрос: «В продажах, делегировании, реализации проектов, ведения прямых эфиров». ⠀ Сфера 2️⃣ ЖЕЛАНИЕ Часто бывает так, что опыт есть, а желания делиться им нет. По разным причинам. Например, у меня есть опыт инвестиций в ценные бумаги, крудлендинге, но я не готова им делиться, так как это рискованные инвестиции. Да и не финансовый советник я. ⠀ А у вас желание делиться каким опытом есть? ⠀ Сфера 3️⃣ ВРЕМЯ Иногда и опыт есть, и желание, и навыки коммуникаций, о которых я дальше упомяну, а времени на общение с наставляемыми нет. Знакомо? Мне – да. Поэтому в программах, где я ментор, у меня наставляемых немного. Да и свои наставнические компетенции мне есть где применить – в работе с клиентами делюсь опытом, если это уместно и меня о нем спросили. ⠀ Что у вас со временем на наставничество? Сколько часов в неделю готовы ему уделять? ⠀ Сфера 4️⃣ НАВЫКИ КОММУНИКАЦИЙ Без умения слушать и слышать другого, задавать вопросы для размышления, давать обратную связь быть наставником трудно. Сколько баллов из 10 поставите себе за навыки коммуникации? Я себе 9 поставила – нас, коучей, обучают этим навыкам, да и мой личный опыт переговорщика и руководителя помогает мне быть наставником. ⠀ Вот таким мне видится колесо баланса наставника. Чего в нем не хватает?