❓ Что значит управлять людьми. Не командовать, а управлять?
❓ Что дал опыт переписывания акта проверки 18 раз?
⠀
Ответы на эти вопросы смотрите в записи прямого эфира #эфиризнайма, с Ольгой Лавровой.
⠀
❓ Благодаря каким 3-м урокам первого руководителя Ольга:
☑️ Аккуратно и бережно относится к своим сотрудникам.
☑️ Набила руку на качество. (И про что это?)
☑️ Поняла: «Видишь в человеке потенциал, то вопреки тому, что он думает о себе, хочется ему или нет, нужно этот потенциал из него вынимать».
⠀
Мы говорили про путь Ольги из найма к созданию и управлению собственным бизнесом (У Ольги своя компания Radix-L – управленческие решения для бизнеса). И свой путь Ольга проиллюстрировала примерами коммуникаций между руководителем и подчиненными. Когда руководитель способствует тому, что сотрудник становится ценным кадром. А когда сотрудник, знающий себе цену, не ценен для руководителя.
– А ты сама считала себя ценным кадром?
– Да-а-а.
✴️ Я была ценным воспитанником детского сада, потому что мне можно было поручить быстро выучить стихи, сценки.
✴️ Я была в школе ценный школьник: мне легко давалась учеба, поэтому у меня было много времени, чтобы заниматься общественной деятельностью.
✴️ Я была ценным студентом.
⠀
❓Кто такие ценные кадры?
«Ценные кадры – это не те люди, которые скажут тебе: «А в мои должностной инструкции этого нет». Мне не нужны хорошисты, кто делают хорошо. Одного хорошиста другим можно заменить. Мне нужны люди, которых не нужно убеждать, что нужно выйти за пределы нашей реальности. Это люди, которые сами готовы нырнуть и вынырнуть».
⠀
Часто этих людей не замечают. Когда они уходят, их не хватает.
⠀
❓Как быть ценным?
Стать профессионалом и быть всегда готовым свои профессиональные навыки проявить и получить новые навыки и знания.